تحلیل گفتمان انتقادی بازنمایی هویت و کنش‌گری اجتماعی زن در گفتمان فمینیستی- ادبی ایران: مطالعۀ موردی آثار زویا پیرزاد

نوع مقاله : مقالۀ پژوهشی فارسی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری زبانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمین، خمین، ایران.

2 استادیار گروه زبانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمین، خمین، ایران.

3 استادیار گروه آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمین، خمین، ایران.

چکیده

این پژوهش با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی و با تکیه بر مدل سه‌بعدی نورمن فرکلاف، به بررسی نحوۀ بازنمایی هویت و کنشگری اجتماعی زنان در بخشی از گفتمان فمینیستی-ادبی ایران می‌پردازد. بدین منظور، دو اثر زویا پیرزاد، با نام‌های سه کتاب و چراغ‌ها را من خاموش می‌کنم، به‌عنوان نمونه‌هایی از روایت زنانه در ادبیات داستانی معاصر ایران تحلیل شده‌اند. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که هویت زنانه در این آثار در نقطۀ تقابل میان گفتمان سنّتی خانواده‌محور و گفتمان نوگرای فردیت‌خواه شکل می‌گیرد. در سطح متنی، بازنمایی زنان از طریق واژگان و تصاویر مرتبط با خانه، مراقبت، سکوت، عادت‌وارگی، ایثار و مسؤولیت خانوادگی صورت می‌پذیرد؛ عناصری که زن را در جایگاه سوژه‌ای مراقب، نظم‌بخش و عمدتاً محدود به حوزۀ خصوصی تثبیت می‌کنند. در سطح تفسیری، روایت‌های پیرزاد نشان می‌دهند که سلطه بر زنان صرفاً از طریق کنش مستقیم مردان اعمال نمی‌شود، بلکه از رهگذر روابط خانوادگی، انتظارات مادرانه، قضاوت‌های اجتماعی و درونی‌شدن هنجارهای مردسالارانه بازتولید می‌شود. در سطح تبیینی نیز مقاله نشان می‌دهد که گفتمان ادبی پیرزاد از یک‌سو سازوکارهای عادی‌سازی سلطه، سکوت و خودسرکوبی زنانه را آشکار می‌کند و از سوی دیگر، امکان‌های پنهان مقاومت، خودآگاهی و بازتعریف سوژگی زن را در دل زندگی روزمرّه برجسته می‌سازد. دستاورد نظری، پژوهش آن است که کنشگری زنانه در این آثار نه به‌صورت تقابل آشکار و رادیکال با نظم مسلط، بلکه در قالب لحظه‌های خرد، تدریجی و گاه ناپایدارِ آگاهی، تردید، نارضایتی و فاصله‌گیری از نقش‌های تثبیت‌شده بازنمایی می‌شود. بر این اساس، ادبیات داستانی پیرزاد را می‌توان عرصه‌ای دانست که در آن زن ایرانی نه صرفاً قربانی گفتمان مردسالار، بلکه سوژه‌ای در حال مذاکره با سنّت، خانواده، بدن، زبان و امکان‌های محدود اما معنادار کنشگری اجتماعی است.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


پیرزاد، زویا (1380). چراغ‌ها را من خاموش می‌کنم، تهران: مرکز.
پیرزاد، زویا (1381). سه کتاب، تهران: مرکز.
حسینی، رؤیا؛ امیراحمدی، ابوالقاسم و علی عشقی سردهی (۱۴۰۲). «بررسی انعکاس عاملیت و کنشگری زن در نوشته‌های زنانه: مطالعۀ تطبیقی سووشون و دا»، ادبیات پایداری، 15(28)، 172–139.
رامین‌نیا، مریم؛ علی‌مددی، منا و مریم بای (۱۳۹۸). «نقش‌های زنانه در رمان‌های پیرزاد و وولف با تکیه بر نقش‌های کهن‌الگویی یونگ»، فصلنامۀ علمی پژوهش زبان و ادبیات فارسی ۵۴، 75-106.
صابرپور، زینب (۱۳۹۹). «کنش‌پذیری و کنشگری زنان در رمان طوبا و معنای شب»، فصلنامۀ علمی پژوهش زبان و ادبیات فارسی ۵۶، 133-157.
عظیمی، زهرا و اسماعیل صادقی (۱۴۰۰). «بررسی مؤلفه‌های اصلی مشترک ترسیم‌شده از شخصیت زنان سنّتی و مدرن در آثار زویا پیرزاد و فرخنده آقایی»، متن‌پژوهی ادبی، 25(86)، 191-170.
علیرضایی‌شهرکی، لیلا و زهرا صالحی‌ساداتی (1404). «بازنمایی کلیشه‌های جنسیتی در رمان آرزوی سوم: تحلیل انتقادی نقش‌های جنسیتی در ادبیات کودک و نوجوان»، نشریۀ تحلیل گفتمان ادبی، 3(3). 114-89.
کریمی، فاطمه و قهرمان شیری (1404). «زبان آرمانی زنان سنّت‌گرا در دو رمان سهم من و یک دختر تنها: تحلیل گفتمان انتقادی»، نشریۀ تحلیل گفتمان ادبی، 4(4)، 110-83.
Abdullah, K., Noor, N. M., & Wok, S. (2008). The perceptions of women’s roles and progress: A study of Malay women. Social indicators research89, 439-455.
Al-Ghanim, Khawla. (2019). “Perceptions of Women’s Roles between Traditionalism and Modernity in Qatar.” Journal of Arabian Studies 9 (1): 52–74.
Azuike, Maureen A. (2009). “Women’s Struggles and Independence in Adichie’s Purple Hibiscus and Half of a Yellow Sun.” African Research Review 3 (4): 79–91.
Bakhtin, Mikhail. (1981). The Dialogic Imagination: Four Essays. Austin: University of Texas Press.
Barnett, Hilaire. (2005). Introduction to Feminist Jurisprudence. London: Cavendish Publishing Ltd.
Barnett, Hilaire. (2013). Introduction to Feminist Jurisprudence. London: Routledge.
Basarati, Ali, and Roya Kazemian. (2024). “‘Never Have They Had Any Chance to Spread Their Wings’: The Construction of Agency and Socio-Gender Identity of Iranian Women.” Discourse & Society 35 (3): 291–311.
Beauvoir, Simone de. (2010). The Second Sex. Translated by Constance Borde and Sheila Malovany-Chevallier. New York: Alfred A. Knopf. Originally published 1949.
Beer, Gillian. (1989). “Representing Women: Re-Representing the Past.” Edited by Catherine Belsey and Jane Moore. New York: SAGE.
Billig, Michael. (1988). “Social Representation, Anchoring and Objectification: A Rhetorical Analysis.” Social Behaviour 3: 1–16.
Billig, Michael. (1993). “Studying the Thinking Society: Social Representations, Rhetoric and Attitudes.” In Empirical Approaches to Social Representations, edited by Glynis Breakwell and David Canter, 39–62. Oxford: Clarendon Press.
Buchanan, Tom. (2014). “The Influence of Gender Role Attitudes on Perceptions of Women’s Work Performance and the Importance of Fair Pay.” Sociological Spectrum 34 (3): 203–221.
Butler, Judith. (1990). Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routledge.
Diekman, Amanda B., and Alice H. Eagly. (2000). “Stereotypes as Dynamic Constructs: Women and Men of the Past, Present, and Future.” Personality and Social Psychology Bulletin 26 (10): 1171–1188.
Fairclough, Norman. (1989). Language and Power. London: Routledge.
Foucault, Michel. (1976). The Archaeology of Knowledge and the Discourse on Language. New York: Pantheon Books.
Gamble, Sarah, ed. (2004). The Routledge Companion to Feminism and Postfeminism. London: Routledge.
Gill, Rosalind. (2016). “Post-Postfeminism: New Feminist Visibilities in Postfeminist Times.” Feminist Media Studies 16 (4): 610–630.
Gordon, April A. (1996). Transforming Capitalism and Patriarchy: Gender and Development in Africa. Boulder, CO: Lynne Rienner Publishers.
Hall, Stuart. (1997). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage Publications Ltd.
Humm, Maggie. (1992). Feminisms: A Reader. New York: Harvester Wheatsheaf.
Kiamba, Josephine M. (2009). “Women and Leadership Positions: Social and Cultural Barriers to Success.” Wagadu: A Journal of Transnational Women’s and Gender Studies 6: 89–107.
Koczberski, Gina. (1998). “Women in Development: A Critical Analysis.” Third World Quarterly 19 (3): 395–410.
Laclau, Ernesto, and Chantal Mouffe. (1985). Hegemony and Socialist Strategy: Towards a Radical Democratic Politics. London: Verso Books.
Latha, R. H. (2001). “Feminisms in an African Context: Mariama Bâ’s So Long a Letter.” Agenda 16 (50): 23–40.
Lehtonen, Mikko. (2000). The Critical Analysis of Texts. London: Sage.
Lotwel, Joseph, Henry Ongori, and Mary Gervasio. (2021). “Social Cultural Practices Affecting the Level of Women’s Participation in Social Development: A Case of Turkana Central Sub-County, Turkana County, Kenya.” European Journal of Gender Studies 4 (1): 15–26.
Mazumdar, Vina, and Kumkum Sharma. (1979). “Women’s Studies: New Perceptions and the Challenges.” Economic and Political Weekly 14: 113–120.
Mills, Sara. (1998). “Post-Feminist Text Analysis.” Language and Literature 7 (3): 235–253.
Mondal, Dipannita. (2018). “The Depiction of Subjugation Based on Race and Gender in The Joys of Motherhood.” Research Journal of English (RJOE) 3 (2): 50–57.
Moscovici, Serge. (1984). “The Phenomenon of Social Representations.” In Social Representations, edited by Robert M. Farr and Serge Moscovici, 3–69. Cambridge: Cambridge University Press.
Nayar, Pramod K. (2006). Reading Culture: Theory, Praxis, and Politics. London: SAGE.
Pennycook, Alastair. (1994). “Incommensurable Discourses?” Applied Linguistics 15 (2): 115–138.
Potter, Jonathan, and Ian Litton. (1985). “Some Problems Underlying the Theory of Social Representations.” British Journal of Social Psychology 24: 81–90.
Potter, Jonathan, and Margaret Wetherell. (1987). Discourse and Social Psychology: Beyond Attitudes and Behaviour. London: Sage.
Ulanowsky, Christina E. (2009). Women as Mothers: Changing Role Perceptions: An Intergenerational Study. PhD diss., The Open University.
van Dijk, Teun A. (1995). “Discourse Analysis as Ideology Analysis.” In Language and Peace, edited by Christina Schaffner and Anita Wenden, 17–33. Aldershot: Dartmouth Publishing.
Walby, Sylvia. (1990). Theorizing Patriarchy. Oxford: Basil Blackwell.
Wodak, Ruth. (2001). “What CDA Is About: A Summary of Its History, Important Concepts and Its Developments.” In Methods of Critical Discourse Analysis, edited by Ruth Wodak and Michael Meyer, 1–13. London: Sage.